CONTACTOS INSTITUCIONALES

COORDINADORES

Daniela Giraldo Usma

Daniela Giraldo Usma

Coordinadora de la Primera Sección

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Juan José Hernández Noreña

Juan José Hernández Noreña

Coordinador de la Segunda Sección

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Luis Carlos Estrada Chica

Luis Carlos Estrada Chica 

Coordinador de la Tercera Sección

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Daniel Esteban Rendón Martínez

 

Daniel Esteban Rendón Martínez

Coordinador de Bilinguismo

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Edwin Moreno Londoño

Edwin Moreno Londoño

Coordinador de Inglés - Sislenguas EAFIT

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BotonCostosISC

Nuestras Estrategias son:

  • Manejo eficiente y eficaz de los recursos económico – financieros.
  • Gestión de la consecución de nuevos recursos a través de actividades extracurriculares las cuales permiten mejorar los ingresos no operacionales de la Institución.
  • Control del presupuesto para poder tener un manejo eficiente del mismo.
  • Recuperación y pago oportuno de cartera a través de un sistema de cobranza externo y los convenios de pago realizados con padres de familia morosos.
  • Desarrollo de estrategias que permitan el cumplimiento de las acciones propuestas por el Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo para la prevención y aseguramiento de la salud del empleado. Y el cumplimiento del SGSST. 

 

Nuestros Objetivos Estratégicos son:

  • OE4: Gestionar los recursos institucionales garantizando el desarrollo de la propuesta educativa favoreciendo la sostenibilidad y el desarrollo de la estrategia, atendiendo a los cambios y necesidades internos y externos.
  • OE5: Desarrollar el talento humano de los empleados, desde la vinculación hasta el retiro, con la implementación de prácticas laborales y de bienestar que den respuesta a las necesidades y expectativas de las partes interesadas, apuntando a la mejora en la prestación del servicio ofrecido por la institución.

 

BotonReglamento

 

 


English Teaching Team

Alejandra Arango Ospina

Alejandra Arango Ospina

English Teacher 

Grados de 6° hasta 11°

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Verónica Marín Ochoa

Verónica Marín Ochoa

English Teacher 

Grados 6° - 8° - 9° - 10° - 11°

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Luis Felipe Ramírez

Luis Felipe Ramírez Molina

English Teacher

Grados de 7° hasta 11° 

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Andrés Felipe Londoño Castro

Andrés Felipe Londoño Castro

English Teacher 

Grados desde 6° hasta 11°

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Julián David Valencia Olaya

Julián David Valencia Olaya

English Teacher 

Grados 6° - 7° - 8° - 10° - 11°

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Genesis Álvarez Muñoz

Génesis Álvarez Muñoz

English Teacher 

Grados de 6° hasta 10°

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César Augusto Montoya González

César Augusto Montoya González

English Teacher 

Grados 6° - 7° - 8° - 9° - 11°

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Alexandra Duque Valbuena

Alexandra Duque Valbuena

English Teacher 

Grados 6° - 7° - 9° - 10° - 11°

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Laura María Guillén

Laura María Guillén Herrera

English Teacher 

Grados 6° - 8° - 9° - 10° - 11°

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León David Chaves Ibañez

León David Chaves Ibañez

English Teacher 

Grados de 6° hasta 11°

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Nacido en Reims, Francia, el 30 de abril de 1651.
Ordenado sacerdote el 9 de abril de 1678.
Fallecido el 7 de abril de 1719.
Beatificado el 19 de febrero de 1888.
Canonizado el 24 de mayo de 1900.
Proclamado Patrono de los Educadores Cristianos el 15 de mayo de 1950.

Juan Bautista de La Salle vivió en un mundo totalmente diferente del nuestro. Era el primogénito de una familia acomodada que vivió en Francia hace 300 años. Cuando murieron sus padres tuvo que encargarse de la administración de los bienes de la familia. Pero, terminados sus estudios de teología, fue ordenado sacerdote el 9 de abril de 1678. Dos años más tarde, obtuvo el título de doctor en teología. 

En aquella época, sólo algunas personas vivían con lujo, mientras la gran mayoría vivía en condiciones de extrema pobreza: los campesinos en las aldeas y los trabajadores miserables en las ciudades. Sólo un número reducido podía enviar a sus hijos a la escuela. La mayoría de los niños tenían pocas posibilidades de futuro. Conmovido por la situación de estos pobres que parecían «tan alejados de la salvación» en una u otra situación, tomó la decisión de poner todos sus talentos al servicio de esos niños, «a menudo abandonados a sí mismos y sin educación».

Para ser más eficaz, abandonó su casa familiar y se fue a vivir con los maestros, renunció a su canonjía y su fortuna y a continuación, organizó la comunidad que hoy llamamos Hermanos de las Escuelas Cristianas

De La Salle y sus Hermanos lograron con éxito crear una red de escuelas de calidad, caracterizada por el uso de la lengua vernácula, los grupos de alumnos reunidos por niveles y resultados, la formación religiosa basada en temas originales, preparada por maestros con una vocación religiosa y misionera a la vez y por la implicación de los padres en la educación. Además, de La Salle fue innovador al proponer programas para la formación de maestros seglares, cursos dominicales para jóvenes trabajadores y una de las primeras instituciones para la reinserción de «delincuentes».

Juan Bautista de La Salle fue el primero que organizó centros de formación de maestros, escuelas de aprendizaje para delincuentes, escuelas técnicas, escuelas secundarias de idiomas modernos, artes y ciencias. Su obra se extendió rapidísimamente en Francia, y después de su muerte, por todo el mundo.

Tomado de lasalle.org

 



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